Mengembangkan kapasitas pendidikan dalam kehidupan
mybullshits.blogspot.com, Kelangsungan hidup kita sebagai spesies tergantung pada kebutuhan dan pengalaman orang lain. Kami bergantung pada: Menghubungkan: Kami telah 'mengembangkan kapasitas pendidikan dalam kehidupan untuk merasakan sakit dan kesenangan sosial, selamanya menghubungkan kesejahteraan kami dengan keterhubungan sosial kami. Bayi mewujudkan kebutuhan mendalam ini untuk tetap terhubung, tetapi ia hadir melalui seluruh hidup kita ( op. Cit .: 10)
Mindreading: Primata telah mengembangkan kemampuan yang tak tertandingi untuk memahami tindakan dan pemikiran orang-orang di sekitar mereka, meningkatkan kemampuan mereka untuk tetap terhubung dan berinteraksi secara strategis ... Kapasitas ini memungkinkan manusia untuk membuat kelompok yang dapat mengimplementasikan hampir semua ide dan untuk mengantisipasi kebutuhan dan keinginan dari orang-orang di sekitar kita, menjaga kelompok kita bergerak dengan lancar ( op. cit .: 10)
Harmonisasi: Meskipun diri mungkin tampak sebagai mekanisme untuk membedakan kita dari orang lain dan mungkin menonjolkan keegoisan kita, diri sebenarnya beroperasi sebagai kekuatan yang kuat untuk kekompakan sosial. Sedangkan koneksi adalah tentang keinginan kita untuk sosial, menyelaraskan mengacu pada adaptasi saraf yang memungkinkan kepercayaan dan nilai-nilai kelompok untuk mempengaruhi kita sendiri. ( op. cit .: 11)
Salah satu masalah utama di sekitar proses-proses ini adalah sejauh mana mereka dapat bertindak untuk menjadi eksklusif yaitu orang-orang dapat menjadi dekat dengan satu kelompok tertentu, komunitas atau bangsa dan mulai memperlakukan orang lain entah bagaimana lebih rendah atau asing. Dengan melakukan hal itu, hubungan yang diperlukan untuk kelangsungan hidup kita - dan planet ini - menjadi terganggu. Kita perlu mengembangkan hubungan yang mengikat dan menjembatani (lihat modal sosial ) - dan ini melibatkan keberadaan dan interaksi dengan orang lain yang mungkin tidak memiliki minat dan kepedulian yang sama.
Pendidikan lebih dari menumbuhkan pemahaman dan apresiasi terhadap emosi dan perasaan. Ini juga berkaitan dengan perubahan - 'dengan bagaimana orang dapat bertindak dengan pemahaman dan kepekaan untuk meningkatkan kehidupan mereka dan orang lain' (Smith dan Smith 2008: 104). Seperti yang dikatakan oleh Karl Marx (1977: 157-8), 'semua kehidupan sosial itu praktis…. filsuf hanya menafsirkan dunia dengan berbagai cara; 'intinya adalah mengubahnya '. Mengembangkan pemahaman tentang pengalaman atau situasi adalah satu hal, mengetahui apa yang baik dan ingin melakukan sesuatu tentang hal itu adalah hal lain. 'Agar tindakan yang tepat untuk terjadi perlu ada komitmen' (Smith dan Smith 2008: 105).